Mang sứ mệnh quan trọng là đào tạo và cung cấp nguồn nhân lực cho sự nghiệp xây dựng và phát triển đất nước, 55 năm qua Trường Đại học Nha Trang đã không ngừng nỗ lực về mọi mặt, từ đào tạo là chủ yếu đã dần chuyển sang đào tạo kết hợp nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ và cung cấp dịch vụ chuyên môn trên nhiều lĩnh vực phục vụ yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, trong đó lĩnh vực thủy sản là thế mạnh.

Trường Đại học Nha Trang nhìn từ trên cao

Từ Khoa Thủy sản trong Trường Đại học Nông nghiệp, trở thành Trường Đại học Thủy sản và nay là Trường Đại học Nha Trang đa ngành; từ lực lượng ban đầu chỉ có 7 cán bộ giáo viên, lực lượng giảng dạy chuyên ngành hầu như không có, đến nay Nhà trường có gần 700 cán bộ viên chức, trong đó có trên 500 cán bộ giảng dạy với 22% trình độ tiến sĩ, 56% trình độ thạc sĩ. Ra đời trong điều kiện đất nước nghèo nàn lạc hậu, chiến tranh ác liệt, phải tự lo nơi học tập sinh hoạt, tự làm dụng cụ thí nghiệm, các thầy cô giáo vừa giảng dạy vừa hoàn thiện bài giảng, định hình chương trình môn học, phải đảm nhiệm nhiều môn ở nhiều nơi cách xa nhau hàng chục, hàng trăm cây số... nhờ sự cố gắng vươn lên của các thế hệ cán bộ và sinh viên, đến nay Nhà trường đã có cơ sở vật chất hiện đại với hơn 100 phòng học trong 12 tòa nhà đáp ứng lưu lượng 6.000 sinh viên học tập trong một ca, cùng hàng chục phòng thí nghiệm, phòng hội thảo chuyên đề đạt tiêu chuẩn quốc tế. Gần 1.000 máy tính phục vụ cho các hoạt động giảng dạy, học tập, nghiên cứu, quản lý, khai thác và quảng bá thông tin của Trường trên internet. Thư viện được trang bị hiện đại đáp ứng tốt nhu cầu học tập nghiên cứu của cán bộ, học viên và sinh viên. Hệ thống ký túc xá được bố trí sạch sẽ, khép kín phục vụ cho hơn 4.000 sinh viên nội trú. Các công trình thể thao, vui chơi giải trí và cơ sở hạ tầng ngày càng được hoàn thiện, tạo cho khuôn viên Trường có vẻ đẹp đặc trưng.

Khu giảng đường G3

Hàng năm, Trường tuyển sinh trên 2.400 sinh viên đại học, trên 1.000 sinh viên cao đẳng, trên 300 học viên sau đại học và nghiên cứu sinh. Hiện có khoảng 15.000 học viên, sinh viên đang theo học các hệ đào tạo khác nhau tại Trường. Chương trình đào tạo của 25 chuyên ngành với 185 môn học bậc đại học thường xuyên được đổi mới và cập nhật. Quy trình đào tạo theo học chế tín chỉ được bắt đầu từ năm 1995, hoàn thiện và đưa vào áp dụng từ năm 2010. Nhà trường còn liên kết đào tạo với nhiều địa phương trong cả nước. 

Chương trình giao lưu văn hóa Việt nam - Thái Lan



Sinh viên Trường ĐHNT hưởng ứng Ngày Môi trường thế giới

Nhà trường hiện đang hợp tác đào tạo, nghiên cứu với gần 50 viện nghiên cứu, trường đại học và các tổ chức phi chính phủ trên thế giới. Đồng thời đang thực hiện nhiều dự án quốc tế lớn.

Lễ bế giảng khóa học ngắn hạn dành cho học viên Cộng hòa Séc



Lễ tổng kết khóa đào tạo Văn hóa & Du lịch Việt Nam dành cho sinh viên Thái Lan

Sự nghiệp đào tạo của Nhà trường gắn liền với ngành Thủy sản Việt nam, biểu hiện của mối quan hệ giữa đào tạo và thực tiễn sản xuất, sự phát triển của Trường gắn liền với phát triển của Ngành và ngược lại, ngành Thủy sản phát triển là nhu cầu và động lực cho Trường phát triển. Trường luôn lấy yêu cầu của sản xuất làm thước đo hiệu quả của công tác đào tạo và bồi dưỡng cán bộ. Trường luôn bám sát sự chỉ đạo và định hướng phát triển của Ngành Thủy sản để có hướng đi thích hợp, giải quyết vấn đề nhân lực và thực hiện các công trình nghiên cứu khoa học mang tính thực tiễn cao... 

Lễ ký kết thỏa thuận hợp tác giữa Trường ĐHNT và
Công ty TNHH Đăng Phong



Lễ ký kết thỏa thuận hợp tác giữa Trường ĐHNT và
Trường Đại học Hoàng tử Songkla (Thái Lan)

Những kết quả đạt được đã phản ánh sự cố gắng của toàn thể cán bộ viên chức và sinh viên dưới sự lãnh đạo của Đảng ủy và Ban Giám hiệu, nhằm khẳng định vị trí và truyền thống của trường đầu ngành thủy sản, trung tâm đào tạo đa ngành và nghiên cứu khoa học lớn của khu vực Nam Trung bộ và Tây Nguyên.

Với nội lực là truyền thống của hơn nửa thế kỷ qua, Trường Đại học Nha Trang đang bước vào thế kỷ 21 với sức lực, trí tuệ của đơn vị Anh hùng lao động cùng nhiều thuận lợi, nhưng cũng không ít khó khăn, thách thức. Muốn phát triển, không có con đường nào khác là phải nâng cao hơn nữa chất lượng đào tạo, nghiên cứu, chuyển giao khoa học và công nghệ phải mang tính thực tiễn cao. Những vấn đề đó đòi hỏi tập thể Đảng ủy, Ban Giám hiệu cùng tất cả thành viên trong Trường phải tích cực chủ động hơn nữa, trách nhiệm không chỉ cho hiện tại mà còn cho các thế hệ tiếp theo vì sự phát triển bền vững của Nhà trường.

Vũ Thị Bích Hạnh